Tinejdžeri i internet

U ovom članku:

1. Potreba za izražavanje i internet
2. Držeći na ekran, ili fenomen ovisnosti
3. zaključak

Potreba za izražavanje i internet

Pokušajte se sjetiti da ste u djetinjstvu i adolescenciji dnevnik? Ono što ste tamo napisano, te je pomogao? Reklo bi se - sada je vrlo epistolarni žanr - unos dnevnik - ali zahvaljujući internetu je aktivno se oživljava i danas je već dostigao vrlo velikih dimenzija: posebno među mlađim tinejdžerima. Blogovi, e-mailova i SMS banalno, događaje dnevnike i blogova - sve ove nove forme dnevnika priznanje.

Potrebe adolescenata u izražavanju osećanja nije otkazan, i elektronske dnevnike kombinuju tri bitne karakteristike: intimnost tradicionalnog dnevnika, anonimni mrežne veze i publicitet (kao što je socijalna komponenta). Osim toga, nedostatak stvarne primaju u trenutku pisanja svoje "priznanje" uvelike olakšava izražavanje osjećanja tinejdžera - u Coy meri pomaže da se ne osjećaju odsječeni od svijeta adolescenata sa slabim vještinama pravi komunikaciju.

Internet blogging fenomen adolescenata psihološki izražava dva težnje: da pokaže (kao što su nezavisnost) i potrebu za "otmicu" duše. Blogovi, u principu, otvoriti put za samostalno razmišljanje i samo-tinejdžer. Naravno, mora se napomenuti da je nedostatak lingvističkih zaliha tinejdžera (ispričavam se, ovo je poseban i pravi problem) lako nadoknaditi "gaming" aspekt komunikacije: na primjer, kroz emotikone, stvoriti neki efekt prisutnosti kopiju.

Usput, pravilno se zove smiješak emotikona, jer se često koriste da prenese realno stanje autora. Također ne zaboravite na druge karakteristike adolescencije pisma koja koristi različite sisteme značenja kodiran. To može biti posebne znakove, simbole, velika slova, kao i smanjenje namjerne greške. Ovaj pristup tekstu ostvaruje uobičajeno među adolescentima posebne jezičke sposobnosti teksta: na primjer, njegova metafora, nejasnoća, implicirane semantiku i neologizmi. To je, na prvi pogled, haotično korištenje teksta, u stvari, ne postoji ništa već oblik razvoja sposobnosti kategorizirati svoje emotivne iskustva i da ih oblači u verbalnom obliku.

Osim toga, bez obzira na često susreću nepismenosti teen tekstove, oni su vrlo često ispisuje od zaborava potonuo u zaborav pravila pisanog jezika, kao i postavlja nove zahtjeve za to. Na primjer, ponovo u toku doslovan citat u odnosu na autora, koji izoluje iz teksta njegove supstance ili naprotiv, zahtijeva pojašnjenje. Simulirani razmjene ljubaznosti i pravila za uspostavljanje međuljudskih kontakata su posljedica aktivacije ovog oblika komunikacije među tinejdžerima.
Važno je shvatiti da čak i koristeći svoje "specijalne" jezik, tinejdžera nikada neće zbuniti sa uobičajenim tekstom društvene mreže, jer nikada ne koriste iste sintaktičke jedinice u razgovoru sa roditeljima i prijateljima.

Ove jezične forme koegzistiraju, ali nikada ukrštaju. Tinejdžeri mogu lako zamijeniti škole je svoj poseban vokabular, ide "out-u", kako bi se bolje razumiju svoje "Ja" i pronaći udoban položaj u svijetu.

Držeći na ekran, ili fenomen ovisnosti

Često čujemo o internet ovisnosti, ali psiholozi su obraćaju pažnju na još jedan problem: formiranje osjećaj udaljenosti. Generacija koja je odrasla "u rukama" uz elektroničkih naprava - generacija koja mora biti u stalnom kontaktu jedni sa drugima, stvarajući iluzornost intimnosti i sigurnosti. Objektivno, to nije tako, međutim, mnogi mladi ljudi spadaju u tu zamku. Ne mislim da su sve ankete - igrače, Internet-zavisni i potpuno nekompetentni ljudi u komunikaciji, a ne na sve. Mnogi tinejdžeri gdje agilan uspostaviti komunikaciju uživo od starijih ljudi.

U isto vrijeme, da bude opsjednut tinejdžera mrežnih igara, opsesivno navigaciju, stalno daljinski komunikacija može dovesti do neke vrste autization tinejdžer. Uskih interesa, u stvarnom svijetu iskustvo zamjenjuje Ersatz. Međutim, kao što smo rekli, to nije uzrok već posljedica problema u stvarnom komunikaciju.

Napominjemo da smo posvetili problem ovisnosti o internetu veliki članak, ali za sada dodajmo malo opće informacije betona.

U ovom trenutku, oko 10-12% svjetskih korisnika Interneta su ovisni. Rusija podaci pokazuju da manje od 6% naših zemljaka (koji koriste kompjuterske tehnologije) zavise od njih. Uprkos činjenici da je do sada samo Internet ovisnost nije bolest u bilo kojem od klasifikacije, neke zemlje već su prepoznale važnost ovog fenomena. Na primjer, Finska daje predah od života na suncu za dječake ako su izrečene ovisnost o tehnologiji.

Zašto je to tako teško napisati ovisnost o internetu u bilo klasifikaciji? Kemijski zavisnosti ne nose, jer nema ovisnosti. Po ponašanju previše teško - ne postoji kritična promjena u obrascima ponašanja. A ipak, bez obzira na ove klasifikacije problem, nije ništa manje stvarna ili prividna. Socijalna isključenost se manifestira u slučaju ovisnosti o internetu.

Na koje vrste ovisnosti internetu postoje, pročitajte odgovarajući članak. Sada idemo na statistike. Ovisnost o internetu je uzrokovana:

• 26% chat i komunikacije;
• 24% od mrežnih igara;
• 14% informatičkih resursa (Wikipedia, portalima i tako dalje);
• 21% tragači (opsesivno surf);
• 5% - pornografske resursa.

zaključak

Dakle, danas ćemo završiti naš pregled fenomena ovisno o mreži i ulogu interneta u adolescenata razvoju. Pred nama je čeka konačna i možda najvažniji članak u kojem ćemo raspravljati osobine ličnosti su skloni ovisnosti tinejdžera.

Autor: vježbanje psiholog Oleg Borisov, Moskva

Na našim stranicama https://Love-mother.ru Možete pitati vaša pitanja psiholog na vaša pitanja putem komentara ispod teksta. Vi ćete dobiti odgovor na to ste naveli, e-mail i objavljen na komentare.
Stay tuned! Mi smo uvijek drago da vam dobrodošlicu na našu web stranicu !!!