Igre za mlađe učenike: inteligentan, mobilni, ekološki i drugi.

U ovom članku:

1. Uloga didaktičke igre
2. igre na otvorenom
3. interaktivne igre
4. okoliša igre

Uloga didaktičke igre

Edukativne igre za mlađe učenike u cilju rješavanja problema jasan. Oni imaju strukturu i pravila izraditi uzimajući u obzir uzrast djeteta. Ove klase su usko u kontaktu sa programom škole i olakšati svoju percepciju.

Zadaci didaktičke igre u osnovnoj školi:

1. Uključuju dijete u procesu učenja.
2. Olakšati percepciju novih informacija.
3. Koncentrirati pažnju djece.
4. Razviti samokontrolu.

Igre za djecu osnovne škole su sljedeće vrste:

• • praćenje. Glavni zadatak - da konsoliduje gradivo. Često održavaju u obliku kvizova i takmičenja.
• • Obuka. Dizajniran da razviju nove vještine i znanja.
• • generalizovati. Naučio da integriraju znanja iz različitih oblasti i primijeniti ih u praksi.

Mind Games za mlađe učenike dizajniran za povećanje baze znanja, identificirati kreativne sposobnosti, liderske sposobnosti i proširiti horizonte.

igre na otvorenom

Igre na otvorenom za mlađe učenike, omogućiti odmor od treninga, da razviju izdržljivost i izdržljivost, poboljšava fizičku kondiciju. Popularna igre za mlađe učenike, kao što su guske, Sovushka, medvjed u šumi i pomoći da naučite nove riječi, i da se obogati aktivne rezerve.

Zajedničke igre na otvorenom za osnovnu školu:

1. Lovci i patke. 2 tima uključeni. Lovci moraju da kucaju loptu patke koje su unutra. Ove edukativne igre za mlađe učenike, osim mobilnosti, poboljšanje oči i koordinaciju pokreta.

2. Guske i labudovi. Bira vuk koji mora uhvatiti kako jure na drugoj strani gusaka. Uhvaćen guska imenovan za novog vuka. Igra je također razvija spretnost i brzinu.

3. Zmija. Razvija spretnost u djece i razvija vještine i rukovanje loptu. Igra u dribla loptu kroz prepreke, na primjer, raspoređene igle. Stopalo ili štap.

4. prepreka naravno. Učesnici treba da ide van svoj put bez grešaka. Ove igre na otvorenom za mlađe učenici razvijaju brzinu, okretnost, koordinaciju.

Igre na otvorenom za osnovnu školu imaju puno varijacija. Važno je da se pravilno organizovani i disciplinovani.

interaktivne igre

Interaktivna igra za osnovne škole je od velikog značaja. To prije svega proizvodi postojanje socijalnih vještina i komunikacije. Pored činjenice da takve aktivnosti lets have fun, ove klase se stvore uslovi za približavanje nastavnika i djece.

Uloga interaktivne igre:

1. Obrazovati kod djece kvalitetama kao što su pažnja, toleranciju, prijateljstvo i solidarnost.

2. Naučiti kompetentno i jasno izraze svoje misli i osjećaje.

3. Pomoći analizirati situaciju, da izaberu rješenje za kontrolu emocija.

4. Predavao odnosa u timu, komunikacija i poštuju mišljenja drugih ljudi.

5. Razviti sposobnost da nađe izlaz iz različitih situacija.

Primjeri interaktivne igre za osnovnu školu:

1. Paučine. Igra je istražiti, naučiti djecu da se predstave i da se mjesto u timu. Trebat će vam klupko da se odmotava i položili u krug. Djeca okrenuti da odgovori na pitanja o sebi, životu, studija.

2. Stopama bajki. Ova književna igra za mlađe učenike vam omogućava da se sjećate i ponoviti gradivo. Je izgrađen u obliku kviz, pitanja su izabrani na osnovu starosti i kilometraže materijala. Pogodan igre za učenike 5. razred i stariji.

3. Uloga igranje igara za mlađe učenike. Pomoći razvoju dramskog kvalitetama, akcija logika, improvizacije i vođeni prirodom parcele. Svrha role-playing igre za mlađe učenike - naučiti da odstupi od problema, pogleda izvana, a da oživi događaj.

4. Poslovni igra u osnovnoj školi. To simulira različite životne situacije zahtijeva odluku. Na primjer, pravni igra za mlađe studenti će upoznati djecu sa svojim odgovornostima, koncepta "građanin" i "pravo". Ekonomske osnove kvizu održavanje budžet, proračun i sistem organizacije privrede.

Interaktivna igra za osnovnu školu može imati bilo kom pravcu i strukture. Postoje stol, računalo i tehničke obuke. U pravcu oslobađanja psihološke igre za mlađe učenike, socijalni, intelektualni. Ali su često sve prepliću, a može biti dopunjen fizičke aktivnosti.

okoliša igre

igre na životnu sredinu za školsku djecu drži posebno mjesto i, s obzirom na stanje u okruženju, kao sesija treba da bude obavezno

Zadaci igre okoliša za mlađe učenike:

1. Educirati djecu poštovanje za životnu sredinu.
2. Uvesti izvora zagađenja.
3. Razvijati naviku brige živih bića u prirodi.

Često, igre okoliša za mlađe učenike su edukativnog karaktera, a istovremeno djeca će učiti imena životinja, biljaka i drugih prirodnih elemenata.

Igri - je opuštena i najefikasniji način da se utiče na ponašanje, razmišljanje i obrazovanje djeteta. Prema tome, treba samo da nose pozitivne i tačne informacije.