Kako razviti govor djeteta od rođenja?

Liste vještina i sposobnosti, koji razvija dijete u dobi od 1-3 godina, je opsežna. Roditelji moraju pomoći djetetu da nauči da prevrnuti, puzati i hodati, držati žlicu, manipulirati igračke i, naravno, razgovor.

Zašto je razvoj jezika vještina je toliko važan za bebu?

Pravovremeno ovladavanje znanje jezika je vrlo važna za razvoj djeteta u cjelini. To pomaže da se poboljša bebu mentalnu aktivnost, proširuje svoju sposobnost da razumiju svijet pozitivan učinak na psihičko stanje djeteta igra važnu ulogu u regulaciji ponašanja mrvice.

Osim toga, dovoljno razvijene čini uspješan akata komunikacije između djeteta i bilo odraslih rođaka i smanjuje rizik od reakcije agresivne dijete na nerazumijevanje od strane odraslih.

Mnogi roditelji vjeruju da će se ove vještine formirati i bez dodatnih napora je potrebno da bi. Međutim, ovo mišljenje je pogrešno. Da razvije govor djeteta - zadatak majki i očeva koji su se prije svega stalno razgovarati s njim još od ranog djetinjstva.

Osim toga, roditelji je važno da stalno inicira komunikativnim situacijama. Ako ne uključi u klinac maternjem jeziku, barem on govori dosta kasno, au najgorem slučaju, možete propustiti neuroloških problema i kašnjenja u razvoju.

Koje su faze razvoja govora djeteta prolazi od rođenja?

Od prvog zvuči do prve riječi vaše bebe način nije blizu i nije lako. Mrvice sa njihovi roditelji imaju puno toga za naučiti. razvoja govora djeteta može se podijeliti na šest prekretnice:

krik

To je sredstvo komunikacije na raspolaganju dijete od rođenja do refleksa nivo. Kada dijete osjeća nelagodnost izazvana glad, bol, mokro pelene ili nešto drugo, plače da izrazi svoje nezadovoljstvo.

Vremenom, majka može primijetiti da piskavac mogu vrišti, ne samo potrebna, nego jednostavno kako bi se po nju. Dijete glasova, a zatim zastane, čekajući da li će netko doći u njegov poziv. Ako niko nije u žurbi da se dijete, on počinje da plače glasnije.

I plač bebe tri meseca imaju različite intonacije i volumen, a samim tim i smisleno, tako da pažljivi roditelji mogu već reći po zvuku da želi reći klinac.

Gulen

Ovo je sljedeći korak u razvoju govora. Zvukovi obrazovanje beba u ovom periodu (od 2-3 do 5-7 mjeseca) su različiti: to je samoglasnika i suglasnika koji Pipsqueak navodno pjeva "aah", "gyyy", "aga", "sum" .

Posebno aktivna beba Coo u prisustvu voljene kada igraju ili razgovarati s njim.

Pa, ako majka nije oklijevao da se ponovi zvukove koji kaže da je dijete, jer onda on pokušava da ponovi za njom, da ih savladaju još bolje. Stariji mrvica, više dugih lanaca na raspolaganju svoju artikulaciju organa zvuči on može Truancy.

pjeniti

Narednoj fazi razvoja nakon govora dijete Gulen - tepanje. Sada Pipsqueak degustacija slogove "ma", "ba", "pa", itd U početku je, kaže, ove kombinacije zvukova jednom, i zapamtite kako se to radi i što izlazi iz njega, pokušavam da kažem više istih slogova .. "Ma -ma-ma "," tu-tu ". Ovo je ključni korak ka razvoju reči.

prve reči

prve reči djeteta obično govori u dobi od 11-12 mjeseci. Aktivnost je nastavio da brbljam, piskavac može uočiti da je znao malo kombinacija zvukova duže se formiraju, koji također reagira vrlo sretna porodica, "ma-ma", "pa-pa", "ba-ba".

U ovoj fazi razvoja jezika je veoma važno što je više moguće, uključujući odrasle ", drapiranje" klinca puno kratkih riječi, značenje koje će biti jasno da ga. Pa sjetio onomatopeja: "aw-aw", "Bang", "Bang", "Ko-Ko", "BBC" i druge.

Osim toga, korisno je da komentariše svoje postupke i radnje bebe, veliki čitati naglas i da trenira mišiće obraza i usana djeteta s različitim vježbe:

• artikulacija vježbe,
• igra na cijev i harmoniku,
• puše od sapunice,
• čak i duva maslačak padobrana.

Tako govornom jedinicom mrvice će se pripremiti za sljedeći korak - aktivno govori.

Razvoj složenije riječi i povećanje vokabulara

Mastering riječi odrasle leksikon - je još jedan korak ka punoj govor. Period od agresivne proširivanje vokabulara i razvoja govora mrvice roditelje je važno da se koristi u komunikaciji sa djetetom riječima različitih dijelova govora:

• imenice
• glagoli,
• pridjeva.

Oskudna saznaje sve više i više raznih predmeta i akcije, i počinje da ih zovemo po imenu, ponekad čak i iskrivljena, "lyalyaka" (sušilica rublja), "AMPS" (light), "Babak" (psa).

Važno je da ne zloupotrebljava dijete, ako ne može da izgovara riječi pravilno, i to ponoviti iznova i iznova u pravom obliku. Postepeno piskavac nositi s artikulaciju mudrosti i moći govoriti prilično čist, ali prvo će pokušati da postavim nekoliko riječi zajedno.

Folding riječi u fraze

Spoj riječi u kratkih fraza, a zatim u duge, obično dostupni dijete bliže do dvije godine. Tokom ovog perioda, dijete je jednostavna fraza poput "Lala san", "pas ide."

Ako je prethodnim fazama razvoja govora klinac čuo dovoljno riječi koje označavaju ne samo objekte, nego i akcije i osnovnih znakova, bilo bi lako kombinirati poznate riječi u smislene rečenice poimanja raznim situacijama.

Dalje, govor djeteta nastavlja da se poboljšava, "čisti" zvukova, nastavlja da raste vokabular.

Kao što smo razvili bebu kod kuće?

Dijete počinje da izraze svoje emocije i želje od prvog dana, uključujući i pomoću verbalnih sredstvima. Stoga, da razviju znanje jezika što je ranije moguće. Naravno, to ne znači da je u mjesec dana dijete će reći srce Barto, nastava će imati kumulativni efekt.

Od rođenja do šest mjeseci

Dakle, beba slegne u kući. Roditelji i nastaviti piskavac nedavno počeo da upoznaju jedni druge, tražiti pogodnom načinu dana, naviknuti na promjene. Jedna od tih promjena - komentirajući svoje postupke.

Verbalni kontakt sa djetetom

Naravno, ni jedna odrasla baš pri zdravoj pameti neće učiniti ovo. Međutim, za bebu roditelji apsolutno je normalno, pa čak i neophodno, "Ko je smo se probudili? To Ksyushenka probudio! Sada ćemo oprati Ksjushej, ovako, prvo Pomo Głazik odmah otišao ", i takve stvari.

Ovo je važno, jer je klinac pamti glasove native i intonacije, i reči, jer svaka situacija se ponavlja iz dana u dan, koristeći isti govor jedinice.

Imajte na umu da od rane dobi potrebu da razgovara sa dete, dok nježno, ali ne i pogrešno izgovorio riječi, jasno izricanje ih bez vrskanje. To će dati vašem djetetu priliku za spremanje leksičke stavke u ispravnom obliku.

Razvojne pjesme i brojalice

Dobro, ako u arsenalu mame imaju nekoliko pjesama, brojalica i pjesama: ritmičke kombinacije činjenica bi mogli biti zainteresirani za bebe, njihov zvuk je korisno za razvoj govora u smislu djeteta ritma, sluha.

Vrlo dobar učinak prikazuje čitanje brojalica tokom dnevnih rituala masaže, plivanje, igre. Za svaku aktivnost - pesma, njegova leksička grupa, ntonaciji. Tokom vremena, dijete će naučiti i same procedure, a riječi koje odgovaraju na njih.

Pohvale i podrška

Ako primijetite da je govor inicijativa dijete eksponata, pokušavajući da izgovori nove zvukove, budite sigurni da ga podrže u ovom teškom pitanju. Ponavljam Sound sebe, slava beba, pomoći mrvice da još jednom reći novi zvuk.

artikulacija vježbe

Od početka Gulen može biti u obliku igre za obavljanje sa bebom artikulaciju vježbe. Odrasla osoba može napuhati obraze da se drži njegov jezik lizati usne i ohrabriti dijete da ponovi za njim.

A ako smile između skorchivaniem smiješak, piskavac će shvatiti da je stvarno zabavna igra, a on želi da pokuša da napravi što je smiješno.

Od 6 mjeseci do godinu dana

Održavanje govor dijalog igre

I u tom periodu ne bi trebalo ostaviti stalno komentarišući svoje postupke i radnje djeteta, kao i ponavljanje stihova tokom dnevnih procedura. Također je važno da reaguje na sve zvukove i slogove koji kaže dijete, odgovarajući na njih kratka fraza i na taj način formira dijalog.

Dobro za djecu u ovom dobu poznata igra "Svraka", "Ladushki" - i motorike i koordinacije, a mi se razvijaju odjednom. Bez igra žmurke sa istim "kukavica" je također nije dovoljno.

onomatopeja

Također se možete početi da upoznaju djecu sa životinjama, nudeći mu je jedan ili dva igračke, govori o ovoj ili onoj male životinje i izgovaranja zvuk, što je tipično za nju, "Kate, vidi, kakva maca. Maca lijepa, plavokosa. Kitty kaže "meow-meow!".

Važno je svaki put, pokazujući igračka izgovaraju otprilike isto kao dete počinje da uči i da se pokaže na zahtjev ( "Show maca Gdje je pussy pussy To:.?" Mijau-mijau "). Onomatopeja djeca zapamtiti sa zadovoljstvom i lakoćom.

Od jedne do dvije godine

Ako se razvoj govora roditelja vaše bebe bavi pažljivo, u periodu od 15. do 18. mjeseca trebalo bi da se skok kada je znatan dio vokabulara pažljivo formirana odraslo dijete zaliha ide iz pasivnog u aktivni.

Drugim riječima, mrvice počinje da koristi riječi, nazivajući ih neke stvari, akcije, što ukazuje na situaciju. Međutim, u očekivanju ovom trenutku, kao i nakon njega, važno je da se ne zaustavi klase, čiji je cilj razvoj jezika.

Ponavljanje zvukova i riječi

Nastavljajući interakcija s igračkama (zapamtite naša mačka "mjau-mjau"), trebalo bi da bude uvesti novi element u novoj situaciji - da ohrabri dijete izgovoriti zvuk koji kaže da je životinja.

Ako se dijete prvi put nije odgovorila na pitanje, odrasla osoba to radi sebe: "Kako maca kaže? Kitty kaže "mijau". Ksenia, recimo, kao maca kaže? ". To pomaže da se eliminišu riječi iz pasivnog u aktivni vokabular, pomaže djetetu početi da se u praksi znanje.

Ispitivanje knjige i pjesme, njihova diskusija

1 godine i malo stariji - ovaj put, kad je dijete preporučuje se proširiti opseg čitanja i poziva ga da razmotri knjigu za djecu sa zanimljivim slikama sa svijetlim i jasnim jednostavne pjesme i priče.

Zaista je cijeli oblasti razvoja i govora i druge intelektualne sposobnosti: možete čitati i gledati slike, razgovarati, naziv predmeta, boja, pogledaj sliku nešto, itd ...

Važno je da to učine sve odrasle osobe i dijete zajedno, a ne jednom, ali ponavlja iz dana u dan. A mora da se pročita s izrazom, u različitim glasovima i različite intonacije, kao što je propisano u tekstu. Monotone mrvice ne zanima, a zanimanje će donijeti ni zadovoljstvo, ni profita.

Verbal ulogu u dijalogu sa odraslima

Potrebno je zapamtiti: Starost već 1,5 do 2 godine pretpostavlja sudjelovanje djeteta u verbalni dijalog. Ako je ranije bilo je dovoljno da se pitanje "gdje je" mrvice pokazao željeni predmet, ali sada na pitanja i zadaci trebaju preuzeti jednostavan usmeni odgovor: "Ono što čini slona", "Kako laje pas?", "Tko je došao?" " Let'll zovu tata. Kako će pozvati papu? ".

dogovoru sa pesmama

Nakon jednog i pol godina, dijete je u stanju da se nosi sa takvim zanimljiv i ne previše jednostavan zadatak kao po dogovoru sa rime. Oni stihovi ste već naučili sa bebom ponavljanjem, vjerojatno već dobro utisnuti u pamćenje.

Kada čitate, pokušajte da ne završi zadnju riječ stihovi i pitati za mrvice završi pjesma, a možete tiho izgovori riječ, aktivno kreće usne, tako da je dijete razumjeti ono što je želio od njega.

Takav čitanje poezije može biti jedan od vaših omiljenih zajedničkih aktivnosti. Tokom vremena, to će biti moguće ohrabriti bebu završiti riječ na svakoj liniji, a uskoro mrvice iznenađenje odraslih i ispričao cijelu rimu.

Vokabular, strukture rečenice

Kao iu prethodnom periodu, važno je za odrasle da komentarišu sve i svašta - kuća, u šetnju, tokom igre, dok je nastavak razvoja vokabulara vašeg djeteta i dati mu primjer ispravne izgradnje kazne.

To će dati priliku da mrvice na 20 mjeseci za izgradnju kazne 2-3 riječi. Govor na mogućnost djeteta sadržanih u praksi, ne zaboravite da se stvori takva situacija, u kojoj sposobnost malog čovjeka da se manifestuje. Drugim riječima - da postavljaju pitanja, u kojoj dijete je u stanju da odgovori na 2 godine.

Od 2 do 3 godine

Tokom ovog perioda, razvoj govora djeteta je u tri područja:

1. To i dalje raste vokabular i konceptualne zaliha.
2. Manifest pokušaji da se izgradi više složenih rečenica (dva dijela: "Bear spavanje i Bunny šetnje" sa podređivanja veznika "jer", "kada" i drugi).
3. "Pure" zvuk govora Straighten šištanje, zviždanje zvukova, nevygovarivaemaya "p" i druge nedostatke (za ovo tapkanje je dobro prilagođen).

Pitanje i odgovor

Praktično bez prekida komentari mogu biti zamijenjeni sa odgovorima na pitanja bebu. Najvjerojatnije, da će biti dosta, tako tih roditelji još uvijek nemaju. Glavna stvar - da odgovori na dijete pristupačne jezika i bez nepotrebnog preopterećenja informacija.

predstava i produkcije igračka

U ovom uzrastu, klinci će biti zainteresovani da učestvuju u igračku igru. Možete igrati malo situacija, od kojih su heroji su omiljene likove djeteta.

Drugim riječima, ovo je priča igre, pretpostavlja i stvarni, i govor situacija. Na primjer, možete ponuditi feed lutaka ručak, komentarišući "Uredimo je posudku. Koga kup? A ovo? Koje je boje glava? Ko će jesti? "

Ova igra će razviti sposobnost djeteta da razmišlja i da ohrabri njegova upotreba odgovara situaciji govora.

Posebne vježbe i tehnike za razvoj govora aktivnosti djece

Naravno, svi klinci su različiti i nisu svi kao tim početi da izgovori prve riječi do godinu dana, i fraze izgraditi nešto više od godinu i pol.

Moć roditelja da pomogne deci razvijaju govor, i pored navedenih opštih pravila postoje i posebne tehnike, provociranje dijete da učestvuje u dijalogu na neki način:

Artificial nesporazum (provokacija)

Ako je dijete već u godinama u kojima on može biti pozvan igračke, ali ne radi to za bilo lično "vjerovanja" i komandu škripu kaže njena majka dati ovo ili ono stvar, moja majka se pretvarati da ne razumiju, "Ne mogu shvatiti šta ti želiš? Pisaća mašina? Lutka? Lopta? "

Po pravilu, djeca su jednostavni za ovaj trik i bilo na kraju pozvao prestižni objekat, ili barem pozitivno odgovoriti na bilo koju reč u procesu popis.

izbora lokacije

Ide u šetnju ili sjedenje večeru vaše bebe, biti zainteresirani, "nose bijelu bluzu ili crvene?", "Šta ćemo piti, sok ili mlijeko?", Što je navelo mrvice da razmislim i da ga izraziti riječima.

Igre za razvoj motoričkih sposobnosti

Igre s prirodnih materijala, kao i bilo koji drugi doprinos razvoju fine motorike i razvijati jezičke vještine kod djece. Veliki broj stručnjaci tvrde da takve klase imaju direktan uticaj na poboljšanje svoje vještine.

Motivacija za drugačiji način izražavanja misli

Nemojte se uključe samo jedan aspekt razvoja, odnosno govora. Dijete mora biti na raspolaganju različite načine percepcije svijeta i izraze svoje misli o toj temi.

Pokreti i izraza lica, kao i aplikacija za crtanje, dizajn - sve to omogućava bebi da izraze svoje razumijevanje određenog događaja, objekata, pojava, razvija u isto vrijeme njegova senzorne sposobnosti. I riječ će pratiti radnja se odvija bez napora.

razvoj jezika kod male djece - nije lako. Međutim, ako se pravilno organizirati klase, oni će postepeno čvrsto u porodičnom životu i da će izgledati sastavni dio svakodnevnog poslovanja, pa čak i više, tako neće izazvati nelagodnost.

Imajte na umu da ako je beba u lošem raspoloženju i da ne želi da sada posvetiti vrijeme za razvoj govora, ne insistiram. Pa, ako mrvice je spremna da aktivno znanje o svijetu kroz govor - govor, pjevati, čitati zajedno sa njim, ponoviti onoliko puta koliko upite, a uskoro će čuti prvi stih u obavljanju svog dvije ili tri godine.