Djeca 2 do 3 godine, Vijeće

Obrazovanje - to je vrlo dug i naporan proces. Počinje od rođenja i nastavlja dugi niz godina. Više važan period u psihologiji razvoja i obrazovanje djeteta, kad se formira ličnost punu građanin društva.

Oni kažu: "Djeca - naš ogledalo!". Ova izjava može se smatrati validnim. Oni su kao spužva, upijaju emocionalnu atmosferu svijeta. Prvi primjer ranoj dobi njegovi roditelji su vrlo bliski prijatelji, vršnjaci.

Osnovno pravilo uspješno obrazovanje - je da se počne sa sebe, obratite pažnju na sebe da će vam pomoći pronaći puni kontakt sa bebom.

Novorođenih dječaka i djevojčica su obdarena individualnim karakteristikama, ponašanje, karakter. Stoga, ranoj adolescenciji se smatra teško, ključnom periodu ličnog razvoja.

parenting Značajke

Malo dijete nije glina, to je nemoguće "da se oblikovati" ono što želite od njega. Za dvije godine beba počinje da pokaže vlastitu kvalitetu. U ovom trenutku, samo majka će pomoći vašem djetetu da riješi složene probleme sa okolinom.

Ljubavi, razumijevanja, takta - to su glavne alate koji će vam pomoći da razumiju pitanja i probleme obrazovnog procesa. Ukupnog razvoja čoveka može se podijeliti u nekoliko razdoblja života. Osnove obrazovanja postavljeni prije od tri godine.

U ovom trenutku odgoj djeteta i njegova Psihologija ima veliki broj funkcija u 2-3 godina utvrđivanje razvoj:

• komunikativnost;
• self-service;
• razvoja govora;
• fizičke spremnosti.

U 2-3 godina beba osjeća prilično samostoyatelnym- on zna kako da komuniciraju, haljina, razgovor, trčanje, skok. Ovo je vreme samopotvrdjivanja od dvije riječi: "Ja sam!".

On pokušava da izbriše granice prethodno dozvolennogo- viši podređenih, stalno nervozan, plače. Begin besa. Roditelji gube kontrolu nad svojim djetetom.

Vijeće:

Važno vremena da razmisle o primjeni drugih dimenzionalnih ispravljanja ponašanja, u odnosu na okruzhayuschim- za vaše malo dijete.

Česte zabrane, stroge preventivne mjere da imaju negativan utjecaj na karakteristike obrazovnog procesa, a ponekad čudno ponašanje. pokušati utjecati na bebu kroz igru.

privremeno promijeniti uloge s njim, pusti ga osjetiti u svoje mjesto. To će mu pomoći da shvati šta su pravi odnosi sa vršnjacima i odraslima.

Rezultirajuća iskustva u igri da nauče da to pravi izbor savršenog ponašanja i akcije. Klinac je potrebno da se osjećaju vašu podršku i sudjelovanje u bilo kojoj situaciji. Ali ako je "tvrdoglav" daj mu malo slobodu djelovanja. Rezultirajući iskustvo će biti dobra lekcija kasnije u životu, jer da misle, a zatim učiniti.

Potrebno je da ostane svjestan samokontrole. Tvrdoglavost, hirove, beba suze imaju svoje razloge. Sukobi u porodici imaju utjecaj na psihološki razvoj male djece. To nije potrebno držati "debrifing" u prisustvu bebe. Previše emotivne "potomstvo" će biti najbolji poštovanja i potpuno opuštanje rutinu.

Primjena pismeno ton kada se radi o djetetu, nepotrebne ustupke njegovim hirovima, koje treba izbegavati u obrazovnom procesu. Rezultat neće biti stabilan psihu djeteta i teškoće dodatnu obuku.

Ciljevi obrazovanja i obuke djece

Priroda ne stvara klonove, svi ljudi su jedinstveni na svoj način, ne uvijek podizati djecu od 2 godine sa pozitivnim rezultatom. Neke bebe se razlikuju po svoja dostignuća do 3 godine života. Neki od njih:

• fizički dobro razvijena;
• On je u stanju da bi privukli;
• Ona ima dobar vokabular;
• On uživa u self-service;
• On nastoji da pomogne drugima.

Kako podići dijete pravilno Savjeti

Djeca u potpunosti razvije, dobiti neke vještine uz pomoć nastavnika. Ako se djeca ne pohađaju predškolske, cijeli otvetstvennost- estetsko obrazovanje, moralna, ulijeva vještine samopomoći, fizički razvitiya- će pasti na ramenima roditelja.

Pozitivni obrazovanje autonomiju do 2 godine u zavisnosti od spremnosti i strpljenja da mama. Pomoći u podizanju dobi dijete 2-3 godina stručne savjete o psihologiji.

Jedan od njih - senzorni razvoj djece stare 2-3 godina kroz obrazovne igre, što je sasvim praktična i donoseći plodove dostojne, postupak. Pokušajte da redovno okupi obrasce mozaika.

Male ruke beba će dobiti potrebnu masažu, koristite svoju maštu, vidjet ćete logičan myshlenie- zahvalnost na licu, iz provedenih studija.

Postepeno ćete dobiti dobre rezultate iz vježbi. Hiperaktivna Varmint korisno da se uključe u mobilne igre. Oni splash svoju energiju na sportsku opremu: zid barovi, trampolina, bicikl, lopta igra.

Psihologija dječaka i djevojčica prije i nakon 2 godine, razlike

U 2 godine i 3 godine od podizanja djeteta psihologije ima razlike u metodama komunikacije. početi djeci da shvate ko je devojka, a ko je dječak. Naučite razlike u haljinu, ponekad ponašanje. Line up određeni odnos u grupama.

Izuzetna karakteristika obrazovanja dječaka od 2 godine da mu objasniti da je on čovjek i branitelj djevojke.

Djevojke su uvijek bliže majke, tako da je obrazovanje djevojčica 2 godine ne izaziva previše poteškoća. Oni obično nose haljine, lukove, uređena. Igračke djecu ovog uzrasta dati prednost svojim.

moralno obrazovanje

Podići zdrave osobe i savjete pomoć psihologa. Pokušajte da češće hodati u prirodi. Komunikacija sa živim bićima je početak moralnog razvitiya- estetske percepcije svijeta, osjećaj dobre i manje briga.

Nakon istraživanja će želite podijeliti svoje utiske. Saznajte kako da slušate mrvice, to je vrlo važno za njega.

Pokušajte da uče od njega krotki Katreni čitati knjige, uzeti u obzir svijetle slike, a zatim zamolite ih da prepriča ono što je čuo ili vidio. Komuniciranje sa svojim djetetom da donese mnogo radosti, interesa, koristi u ranoj adolescenciji.

Teškoće u odgoju djeteta 2 godine

Za dijete 2-3 starosti vaše mišljenje uvijek će biti važno za njega. Naučiti da "čuje" i ispravno procijeniti učinak različitim periodima svog života. Sada je vrijeme da naučiti bebu da pravda, disciplina.

Dodijeliti to važna stvar za izabrati iz: brinuti cveta, nahrani mačka, čist igračke, uspostaviti knjigu.

Je dijete izrazito promijenjen stav. On bi osjećati da je to potrebno i odgovorna osoba. Skladan razvoj pojedinca će dati punu ljudskog društva koje će cijeniti život, da poštuju starije i ispuniti vaša očekivanja u vezi sa svoju budućnost.