Obrazovanje predškolske djece psihologije

Video: Djeca 3-7 godina. Psiholog Natalia Kucherenko. Predavanje № 20

Obrazovanje djece predškolskog uzrasta - ovo je višestruk složen proces kojim se formira ličnost. U stvari, sve što deca uče u ranoj i predškolskog uzrasta, je osnova.

Jednom mrvice počinje sa sigurnošću stajati na nogama i istraživati ​​svijet, odmah počinje proces odgoja.

Obrazovanje djece predškolskog uzrasta metoda i ciljeva

Svi zadaci su u suštini se svode na činjenicu da potencijalni student skladno razvijena, prilagođen dobro u društvu, naučeno ponašanje i naučili da svoje odluke.
metode, se koriste u odnosu na odrasle predškolce, mogu biti različiti. Među njima su:

• autoritarni;
• induktivni;
• kroz mržnju.

Vrste obrazovanja - fizičkog vaspitanja djece predškolskog uzrasta

Obrazovni proces je višestruk. Fizički trening je neizbježna komponenta. Izaberite predškolce je od onoga.

Plivanje, ples, gimnastika, nogomet, aktivne igre na otvorenom, čak i jutarnje vežbe - sve to je neophodno i važno.

Glavni mrvice utvrditi šta više želiš. Prije nego išta glasno, bolje da se obratite lekaru u slučaju da zabrana ne povrijediti mrvice.

Moralno obrazovanje djeteta

Predškolsko moralno obrazovanje nije ništa manje važna. Klinci brzo naučiti ono što je "dobro" i što je "loše". Ove ili druge moralne kvalitete se razvijaju tokom vremena.

Video: Djeca 3 7 godina. Psiholog Natalia Kucherenko. predavanje 20

Ako beba je prvi čeka pohvale od odraslih od bilo kakve akcije, onda s vremenom počinje da pravilno rade na nivou intuicije.

Odakle da počnem da edukuje patriotizam djeteta

Moralne i patriotske Djeca - važan fazi formiranja identiteta. To počinje s ljubavlju na svijetu. Koncept malih i velika zemlja, duh patriotizma i ponosa u svoju naciju - to je samo malo od onoga što je usaditi u predškolce.

Čak i uobičajene šetnje gradom će biti koristan i informativan. Ne manje važno je čitanje literature, izlet do spomenika, obilazak muzeja.

Klinci obratiti pažnju na objavljeno zastave u čast praznika, zanimljivo je da učestvuje u polaganjem cvijeća na spomenik.

odgajanja dece

Karakteristike obrazovnog procesa u porodici za predškolce leže u činjenici da roditelji koriste različite metode.

u autoritarne djecu, bez obzira na godine, morati naučiti neupitno poslušnost. Glava ovdje za roditelja i beba je zapravo uloga vojnika (izvršni ili ne).

induktivan metoda omogućava mlađe generacije da preuzme inicijativu, već postoji neki roditelji se prilagode bebu, a ako oni rade, kako da na lukav.

Obje metode imaju svoje prednosti i mane, ali je i dalje jedna zasniva na njegovanje osjećaja mržnje. To je samo da se pronađe zrno istine je teško, iako su mnogi roditelji vježbaju bez kajanje.

U stvari se ovdje gradi odnose na ultimatume, prigovori i izgrađen sistem kazni. Čak i ako se beba počinje da budu poslušne za kratko vrijeme, s godinama jednostavno se zatvara u sebe. O bilo kakav kontakt sa budućim roditeljima u ovoj situaciji i ne može biti pitanje.

Zakoni obrazovanja predškolske djece

Predškolske ima niz zakona. U suštini predškolskog uzrasta obuhvata period od 3 do 6-7 godina. Bilo je to u ovom trenutku postavio temelje za budućnost.

formiranje ličnosti javlja u ovom uzrastu. Ponos, poštovanje starijima, manifestacija ljubavi za druge - sve profit formirana i usavršili vještine.

Sve to klinci će se kao osnova i apsorbuju u fazi predškolskog i dalje će naći svoj vlastiti razvoj.

Njegovanje kulture ponašanja u djeteta

Njeguju kulturu u djece starije i mlađe dobi - nije lak zadatak. Ljubaznost, poštovanje, sposobnost da se dijele i daju u - to nije sve što je potrebno da nauče djecu prije škole.

Tretman životinja, ponašanje na javnim mjestima, na način da komunicira sa vršnjacima i odraslima - sve ono što je potrebno razlikovanja kulturno razvijenim pojedinca, položio ga na predškolskom uzrastu.

Uloga porodice u odgoju djeteta

Nisu svi pohađaju predškolske ustanove. Čak i kada su nastavnici prisutni i koordinira akcije djece, uloga obitelji u obrazovanju djece predškolske dobi je gotovo nemoguće precijeniti.

U idealnom slučaju, nastavnici i roditelji treba da se međusobno nadopunjuju. Važan element je sebe. Evo na razvojnu pomoć programa i obrazovnih crtanih filmova.

Ali zadatak je da izaberete kvalitetan i zanimljiv za materijal djecu leži isključivo na odrasle osobe.