Kako pomoći prvak da se prilagode u školu

• vrste adaptacija
• Znaci loše adaptacije
• Kako bi se olakšalo adaptaciju prvog razreda

Video: Kako pomoći prvak da se prilagode u školu?

Početku školske života, jedan od najtežih razdoblja za studente. Po prvi put premašuje prag škole, djeca se suočavaju sa potpuno nepoznati svijet za sebe: novi ljudi, neobičan način rada, opterećenja i odgovornosti. Sve to ima veliki utjecaj na njihovo psihičko i fizičko stanje. Djeca mogu početi da se osjećaju psihološku nelagodu, postaju razdražljivi, patiti od poremećaja spavanja, iskustvo stalnog umora i glavobolje. Takva država je zbog prisilno restrukturiranje organizma na promjene uvjeta ili adaptaciju. U ovom periodu je najviše jednostavan, mladi studenti potrebna pomoć i podrška za roditelje.

vrste adaptacija

Konvencionalno, prva razreda da se prilagode školi mogu se podijeliti u dvije vrste: socio-psihološke i fiziološke. Prvi tip adaptacije je uspostavljanje kontakata i graditi odnose sa djecom i nastavnika. Drugi - koje se odnose na moguće zdravstvene probleme koji se često javljaju kod učenika u prvim mjesecima pohađanje škole. Tokom ovisnosti u školu, djeca mogu biti veoma umorni, mrzovoljan, često bolestan, pa čak i izgubiti na težini.

Video: Kako da se prilagode u školu prvacima | Composing PRIČE | Savjeti Roditelji 👪

Znaci loše adaptacije

period prilagođavanja može trajati između jednog mjeseca, pa čak i do godinu dana. Na mnogo načina, njegovo trajanje ovisi o razini individualnog djeteta pripreme za školu, funkcije programa, kao i mnogi drugi faktori. Neka djeca brzo prilagoditi novim uvjetima, stupi u kontakt sa školskim drugovima i dobro lako savladali materijala. Ostale lako konvergiraju sa ljudima, ali im učenje je teško. Drugi jedva savladali materijal, ne mogu dobiti zajedno sa svojim drugovima iz razreda i nastavnika. Znaci da adaptacija djeteta u školu ide loše, je sljedeći:

• Dijete ne želi reći odrasle o radu škole i škole.
• Dijete ne želi da ide u školu, nezgodno da ostanu kod kuće.
• Dijete je postao razdražljiv, nervozan i počeo žestoko da pokažu negativne emocije.
• A dijete u školi je pasivna: i dalje u depresiji, nepažljiv, ne komunicira i ne igra s drugom djecom.
• A dijete u školi često plače, uznemiren, uplašen.
• A dijete u školi se često svađa s njom iz razreda prkosno ili aktivno krše disciplinu.
• Je dijete previše nestrpljiv i stalno emocionalnog stresa, često bolestan, vrlo naporan.
• Dijete je gubitak težine, niska efikasnost, modrice ispod očiju, bledilo.
• Dijete ima nemiran san, smanjen apetit, poremećena brzinu govora, ona pati od glavobolje ili mučnine.

Kako bi se olakšalo adaptaciju prvog razreda

• Priprema za školu. Dozvolite djetetu da učestvuje u pripremi za školu. Zajedno s njim, kupite sveske, pribor za pisanje knjige, zajedno Napraviti na radnom mjestu i odaberite školsku uniformu. To će pomoći vašem djetetu shvatiti da je čeka velika promjena i psihički pripremiti za njih.
• rutina. jasno rutina i pazeći vaše dijete držati s njim. Uz ova beba neće imati ništa zaboraviti i da će osjećati puno više samopouzdanja.
• nezavisnost. To je dijete bilo lakše u školu, naučiti ga da samodovoljnost. Pustite ga da prikuplja torbu ili igračke, haljine, čini većinu lekcija, itd
• slobodno vrijeme. Nemojte zaboraviti da je prvak - to je još dijete, a on i dalje treba da igra. Igre, posebno aktivna, će biti dobar promjenu aktivnosti i da će doprinijeti pravilnom odmor. Također, pokušajte hodati više s bebom (šetnje treba dati najmanje jedan sat dnevno). To će smanjiti negativne efekte duži boravak za stolom. Da se smanji opterećenje na um i oči djeteta, ne daj mu dan provedu više od sat vremena na ekranu računara ili televizije.
• podrška. Provedite što više vremena u komunikaciji sa svojim djetetom, pitaj ga o školi i školskim drugovima, biti zainteresirani za njegove poslove. pomoći dijete sa zadaću, objasniti čudan zadatak i pokušajte da ga inspiriše nezanimljiv subjekata. Ali ne nameće, pa samo da kada je to potrebno.
• motivacija. Pokušajte održavati želju djeteta da uči. Uvijek ga hvale za bilo koji, čak i najmanji dostignuća, au slučaju kvara, ne zloupotrebljavaju, nego za održavanje. Jačanje djeteta samopouzdanje, a onda će on biti sretan da težimo za novim dostignućima i visine.
• psihološki uvjetima. Da se prilagode učenje u školi donosi najviše jednostavan, pokušati stvoriti u porodici povoljno psihološkim okruženjem. Pokušajte da ne bi bilo sukoba, kako od strane djeteta, a sa ostatkom porodice. Biti nježna prema bebu, brižan i strpljiv.