Savjetovanje
savjetovanje - je relativno nova profesionalnoj sferi psihološke prakse, to je neka vrsta psihološke pomoći. Ovaj pravac dolazi iz korijena psihoterapije i to je usmjerena na klinički zdrave osobe koje samostalno prevladati svakodnevne teškoće ne mogu. Drugim riječima, glavni cilj ove tehnike leži u pomaganju pojedincima u Preuzima izlaz iz problema okolnosti nad kojima oni moraju pobijediti bez pomoći ne može, svijesti i promjene neefikasne obrasce ponašanja za donošenje ključne odluke, rješavanje trenutne život teškoće, postizanje ciljeva . Nameravanog pravac problema psihološkog savjetovanja su podijeljeni o uticaju korektivnih i zadataka, koje teže ostvariti lični razvoj klijent, samorazvoj i život uspjeh.
Osnove psihološkog savjetovanja
Savjetovanje je skup aktivnosti obratio za pomoć predmet u rješavanju svakodnevnih problema i donošenje kobnog odluka, na primjer, u odnosu na brak i porodicu, karijera, self-poboljšanje, efikasnost međuljudske interakcije.
Cilj ove metode psihološke podrške je da pomogne pojedincima u razumijevanju onoga što se događa u njihovom životnom putu i postizanju cilja, a na osnovu informirane odluke prilikom rješavanja emocionalnih problema i interpersonalne teškoće.
Sve definicije psihološkog savjetovanja su međusobno slične i uključuju niz važnih pozicija.
Savjetovanje pomaže:
- svestan izbor pojedinca da djeluje u skladu sa svojim vlastitom nahođenju;
- učenje novih ponašanja;
- razvoj ličnosti.
Srž ove metode se smatra "konsultativni interakcija" koji se javlja između specijalista i subjekta. Naglasak je na odgovornost pojedinca, drugim riječima, konsultacije priznaje da samostalno i odgovorno lice u mogućnosti primiti i donositi odluke pod određenim uvjetima, a zadatak konsultanta je da stvori uslove koji podstiču namjerno ponašanje pojedinca.
psihološko savjetovanje Ciljevi pozajmljen iz različitih psihoterapijskih pojmova. Na primjer, sljedbenici psihoanalitičke smjera, zadatak savjetovanja vidi transformacija u lucidan slike potisnuta u nesvesnom informacija, pomoći kupca u rekonstrukciju ranih iskustava i analizu potisnutih konflikata i obnova osnovnih ličnosti.
Predodređuju svrha savjetovanja nije baš lako, jer je cilj ovisi o potrebama klijenta i teorijske orijentacije konsultanta. Evo nekih univerzalni zadaci savjet koji se spominju teoretičari, praktičari raznih škola:
- doprinose transformaciji odgovora ponašanju na produktivnije kupac života, poboljšanje zadovoljstva životom, čak i kada postoji neka neophodna socijalna ograničenja;
- razviju sposobnost da prevaziđe teškoće u sukobima svakodnevno s novim okolnostima i uvjetima;
- osigurati efikasno donošenje važnih odluka;
- razviju sposobnost da se uspostave kontakti i održavanje međuljudskih odnosa;
- olakšati lični potencijal za rast i samospoznaje.
Pristupi psihološko savjetovanje odlikuje zajedničkog modela sistem koji spaja zajedno šest proizlaze jedni od drugih faza.
U prvoj fazi, proučavanje problema. Psiholog uspostavlja kontakt sa osobom (izvještaj) i postignu uzajamno usmjerene povjerenje: psiholog pažljivo sluša klijenta, koji priča priču o svom svakodnevnom poteškoća, izražava maksimum empatije, potpuna iskrenost, briga, ne pribjegavaju evaluacije i manipulativne tehnike. Konsultant će odabrati strategiju poticaj koji promovira detaljan pregled od strane klijenta za njihove probleme, i da slave svoja osećanja replike sadržaj, neverbalne reakcije u ponašanju.
Sljedeći korak je dvodimenzionalni definiciju problematične situacije. Konsultant pričvršćen na preciznu karakterizaciju problema klijenta, ističući istovremeno emocionalni i kognitivni aspekti. U ovoj fazi postoji pojašnjenje problematičnih pitanja do trenutka kada su klijent i psiholog nije isto da ih vide i razumiju. Problemi formulirati konkretne koncepte koji će im omogućiti da razumiju razloge, ali i često ukazuju moguće načine njihovog rješavanja. Ako postoje nejasnoće i poteškoće u definiranju problema, neophodno je da se vratimo na prethodni korak.
Treća faza - identifikacija alternativa. On je uspostavio i razgovarali o mogućim rješenjima problema. koristeći otvorena pitanja Konsultant ohrabruje predmet na listu sve moguće alternative, koje smatra adekvatnim i realnim, doprinosi određivanje dodatne opcije, sa svoje odluke ne nameće. Tokom razgovora, preporučujemo pisanje lista alternativa kako bi se olakšalo poređenja i poređenja. Morate tražiti opcije kao problematično pitanje odluke koje je predmet može primijeniti direktno.
Četvrta faza - planira. To se vrši kritičku procjenu izabranih alternativa. Konsultant pomaže predmet da shvate šta opcije koje su predstavljene pogodan i realne Evince sebe u skladu sa prethodnim iskustvom i trenutne spremnosti za promjene. Izradu realne strategije za rješavanje teških situacija je i režirao ne dobije razumijevanje klijenta da nisu svi problemi su rješivi, neki od njih zahtijevaju dugotrajan resursa, drugi - se može riješiti u okviru smanjenjem njihove destruktivne i remeti efekte. U ovoj fazi, preporučuje se u pogledu rješavanja pružiti metode i načini predmet može provjeriti realna rješenja preferira njih problem.
Peta faza - direktna aktivnost, tu je i dosljednu primjenu planirane strategije rješavanja problema. Psiholog pomaže klijentu da se izgradi aktivnosti, s obzirom na okolnosti, emocionalnog i dugotrajan, kao i mogućnost neuspjeha u postizanju ciljeva. pojedinac On mora shvatiti da je parcijalna neuspjeh, nije postao potpuni kolaps, tako da bi trebalo da nastavi da sprovodi strategiju rješavanja problema, usmjeravanje svih akcija na krajnji cilj.
Zadnji korak sastoji se u procjeni i održavanje povratne informacije. Predmet zajedno sa psihologom u ovoj fazi se procijeniti stupanj ostvarenja ciljeva (tj nivou za rješavanje problema), a sumira postignute rezultate. Ako je potrebno, detaljno i raščišćavanje rješenja strategije. U slučaju novih ili otkriti duboko skrivene probleme treba vratiti na prethodne faze.
Opisani model odražava sadržaj procesa konsultacija i pomaže da bolje razumiju kako stabljika specifične savjetovanje. U praksi, proces konsultacija je mnogo šira, a često nisu uvijek vođeni ovaj algoritam. Osim toga, koraci odabira ili fazama konvencionalno, jer se u praksi nekim fazama su povezani na druge i njihove međuzavisnosti su mnogo složeniji nego predstavljeni u modelu opisan.
Vrste psihološko savjetovanje
S obzirom na činjenicu da je pomoć psihološke orijentacije potrebni ljudi koji pripadaju različitim dobnim kategorijama, besplatno i biti u vezi karakteriše prisustvo raznih problema, psihološko savjetovanje je podijeljena u zavisnosti od problema situacijama kupaca i njihovih individualnih karakteristika u tipove, odnosno individualne psihološke, grupa, bračni, psihološki i pedagoški, stručno (posao) i multikulturalnog savjetovanje.
Prije svega, izdvajaju individualno savjetovanje (intimni lični). Na ovu vrstu savjetovanja tretira pojedinaca na pitanjima koja ih se duboko tiču kao osoba, što je izazvalo njihov najjači osjećaje, često pažljivo zapryatyvaemye iz okolnih društva. Ovi problemi, na primjer, uključuju psihičkih poremećaja i nedostatke ponašanja koje je predmet želi otkloniti poteškoće u ličnim odnosima sa rođacima ili drugim relevantnim osobama, sve vrste strahovi, neuspjeh psihogeni bolesti koje zahtijevaju medicinsku pomoć, duboko nezadovoljstvo, problemi u intimnim sferi.
Individualni psihološko savjetovanje istovremeno zahtijeva zatvoren od trećih strana odnosa konsultant-klijenta i poverenja, otvorene odnose na interakciju između njih. Ova vrsta savjetovanja treba voditi u posebnoj situaciji, jer često podsjeća priznanje. Također, to ne može biti epizodna ili kratkog vijeka, zbog sadržaja problema koje treba riješiti, gdje je to svrsishodno. U prvom pak, individualno savjetovanje pretpostavlja veći psihološki podešavanje privremene psiholog i klijenta u tom procesu, a onda - duge i često teško razgovor sa konsultant predmet, a zatim dug period iznalaženja rješenja za teškoće opisan od strane klijenta i direktno rješenje za taj problem. Poslednja faza je najduža, jer se većina problematičnih pitanja intimnih lični orijentacija na trenutak oklijeva.
Varijacija ovog tipa savjetovanje povezanih sa starenjem psihološko savjetovanje, što uključuje pitanja mentalnog razvoja, posebno obrazovanja, nastavne principe djece različitih uzrasta podgrupa. Predmet ovog konsultacija smatra dinamiku djece i adolescenata mentalne starosti u određenoj fazi formiranja i održavanja mentalni razvoj, što je značajna razlika u odnosu na ostale vrste savjetovanja. savjetovanje povezanih sa starenjem rješava probleme sistematskog ispitivanja formiranja dječje mentalne funkcije za optimizaciju i pravovremene korekcije.
Grupno savjetovanje je usmjeren na samo-razvoj i rast od učesnika u procesu, oslobađanje svih koji stoje na putu samousavršavanja. Prednosti opisanih vrsta psihološke pomoći individualno savjetovanje uključuje:
- Članovi tima mogu da uče svoj stil odnosa sa okolinom i da stekne djelotvornije socijalne vještine, osim toga, imaju priliku da vodi eksperimente sa alternativnim oblicima odgovor u ponašanju;
- korisnici mogu i svoje viđenje drugih i dobiti informacije o percepciji svoje grupe i pojedinih učesnika;
- osoblje odražava na neki način upoznati učesnicima u srijedu;
- U pravilu, grupe nude polaznicima razumijevanje, podrška i pomoć, što umnožava određivanje učesnika za proučavanje i rješavanje problemskih situacija.
Savjetovalište za porodicu uključuje pomoć u pitanjima koja se odnose na porodicu klijenta i odnosa u njoj se odnose na interakciju s drugim bliskim ljudima. Na primjer, ako je pojedinac u pitanju o predstojećim izbor životnog partnera, optimalna izgradnji odnosa u budućnosti ili sadašnjosti porodice, regulaciju interakcije u porodičnim odnosima, prevenciju i ispravan način unutar sukoba odnosa između supružnika međusobno i rodbini, ponašanje u slučaju razvoda, rešenje raznih struja porodičnih problema onda mu treba bračnom savjetovanje.
Ova vrsta psihološke pomoći, zahtijeva znanje konsultanata suština problema u porodici, izlaza iz teške situacije i metode za njihovo rješavanje.
Psiho-pedagoški potražnja savjetovanje, kada je potrebno da se nosi sa teškoćama u komunikaciji sa obuku ili obrazovanje djece, kada je potrebno da se poveća pedagoške vještine naučiti odrasle ili upravljanje različitih grupa. Osim savjetovanja opisanih vrsta su u vezi pitanja psihološka studija pedagoških i obrazovnih inovacija, optimizacija alata, tehnika i programa obuke.
Business (profesionalni) konsultacije, s druge strane, se odlikuje brojnim toliko sorti koliko ima zanimanja i aktivnosti. Ova vrsta pomoći se bavi pitanjima u nastajanju u toku predmet zapošljavanje stručnog rada. To uključuje pitanja stručno savjetovanje, unapređenje i oblikovanju individualnih sposobnosti, organizacija rada, povećanje efikasnosti, i drugi.
Multikulturalnog savjetovanje ima za cilj interakcije sa pojedincima koji imaju drugačije društveno okruženje, ali u isto vreme pokušavajući da sarađuju.
Efikasnost savjetovanja klijenata razlikuju u kulturnom i indirektne karakteristika (seksualna orijentacija, spolu, dobi, profesionalnog iskustva, itd), a pored toga, mogućnost razumijevanja tih kupaca, njihove zahtjeve vezane za kulturne karakteristike psihologa i usvojen u određenoj društvenoj kulturi manira organizacija prakse savjetovanja.
Provođenje savjetodavni rad zahtijeva broj ličnih kvaliteta i specifičnosti Konsultant psihologa. Na primjer, pojedinac vježbanje ove tehnike, apsolutno mora imati visoku stručnu spremu iz psihologije, ljubavi ljudi, da bude društven, lukav, strpljiv, dobar i odgovoran.
savjetovanje djecu
Zadaci psihološke podrške za djecu i odrasle podjednako, ali pristupi i metode psihološkog savjetovanja stručnog rada mora biti izmijenjena, zbog nedostatka djeteta nezavisnosti i nezrelosti.
Savjetovanje djece i adolescenata se odlikuje određenim specifičnostima i beskrajno složeniji proces nego savjetovanje odraslih.
Postoje tri ključne karakteristike psihološkog savjetovanja djece:
- klinci gotovo nikada samoinicijativno traže stručnu pomoć ne traže da psiholozi, često, njihovi roditelji ili dovesti nastavnika primijetio neke razvojne invaliditetom;
- psiho efekt bi trebao doći vrlo brzo, kao i djeca još jedan problem izaziva pojavu novih, koji će značajno utjecati na razvoj uma djeteta u cjelini;
- psiholog ne može Crumb dodijeliti odgovornost za pronalaženje odgovora i rješenja za postojeće probleme, kao što je u djetinjstvu mentalnu aktivnost i svijest još uvijek nije formirana, osim na život djeteta sve značajne promjene su gotovo u potpunosti zavise od svojih užeg kruga.
Najočigledniji razlika između djeteta iz subjekta odraslih nivo komunikacije koje koriste. Zavisnost djeteta od roditelja prisiljavajući Konsultant psiholog u obzir teškoće njihovog života u paketu sa svakim drugim.
Problemi psihološko savjetovanje djece je nerazumijevanje. Kid je ograničena na vlastita sredstva komunikacije, jer je u prvom pak, da je zakržljala sposobnost da se dijele i integrirati okruženje sa duhovnim iskustvima, i drugo, njegova verbalne sposobnosti kao nesavršene, zbog nedostatka iskustva u komunikaciji. Stoga, kako bi se postigla efikasna komunikacija konsultant računa na osnovu metode u ponašanju, u većoj mjeri nego na verbalne. Zbog karakteristika mentalne aktivnosti djece u gameplay terapija postala rasprostranjena u isto vrijeme kao jedan od ključnih metoda uspostavljanja kontakta i efikasna terapeutska tehnika.
Zbog nedostatka nezavisnosti beba u savjetovanju dijete je uvijek na i odraslih. Važnost uloge odraslih ovisi o starosnoj kategoriji djeteta, osjećaj odgovornosti za to. Obično, dijete dolazi na savjetovanje za majku. Njegova misija je za pružanje konsultantskih psiholog preliminarni podaci o dijete i pomoći u planiranju sanacionih radova. Komunikacija sa majkom daje profesionalcima priliku da procene svoje mjesto u dječjem probleme, svoje emocionalne poremećaje, i dobiti ideju porodičnih odnosa. Nedostatak pomoći iz užeg kruga djeteta, a posebno roditelji, ozbiljno komplikuje proces ostvarivanja pozitivnih transformacija u dijete.
Određivanju vrijednosti u razvoju djeteta imaju precizno roditeljskog odnosa i njihovo ponašanje. Zbog toga, često, porodičnog savetovališta ili terapiju roditelji mogu ispuniti vodeću ulogu u modificiranju sredini u kojoj formirana raste, i njeguje svoje dijete.
Zbog nedostatka otpora djece na efekte vanjskim uvjetima, stres životne sredine i nemogućnost da kontroliše situaciju u kojoj se nalaze, specijalista, da im pomogne i stavlja veliku odgovornost sami ramenima.
Kada je potrebno popravnih rad sa emocionalno nestabilna klinac u prvom redu da promijeniti kućnom okruženju: više udoban će on biti, proces će biti efikasniji.
Kada dijete počne da postane uspješan u područjima gdje ranije nije uspjelo, njegov odnos prema vanjskom okruženju će se postepeno promijeniti. Jer on će shvatiti da je svijet apsolutno nije neprijateljski. Zadatak konsultanta je akcija u ime malog pojedinca. Često, odluka nekih od problema može biti stavljanje djeteta u logoru na odmoru ili promjena škole. U ovom slučaju, psiholog treba da olakša prevod mrvice u novu školu.
Nezrelosti djeca, često ne dopuštaju da se formira jasnu strategiju za korekciju. Jer deca ne znaju kako da se odvoje pravi od imaginarnog. Zbog toga je vrlo teško razlikovati stvarne događaje iz situacije koje postoje samo u svojoj mašti. Stoga svi sanacionih radova treba graditi na osnovu miješanje slanje i zaista postoji, da nije pogodna za postizanje održive rezultate brzo.
Savjetovanje djece i adolescenata je skup pravila i odlikuje se specifičnim tehnikama.
Prvo, bitan uslov za uspostavljanje kontakta s djecom (tinejdžera), i dalje se održava povjerljivost. Savjetnik treba imati na umu da su sve informacije koje dobije u toku savjetovanja, trebalo bi se primjenjivati samo za dobrobit djece.
Prati najmanje ozbiljno stanje za efikasno savjetovanje za djecu i adolescente smatraju se međusobno usmjerena povjerenje. Prema konceptu egzistencijalnih Rogers (humanistički pristup), postoji nekoliko uslova odnosa specijalista konsultant i klijenta, koji doprinose lični razvoj pojedinca: sposobnost da suosjećaju sa konsultanta (empatijskog razumijevanja), autentičnost, bez obzira na odluku druge osobe. To je vrlo važno za praktičnu psiholog sluša partnera. U stvari, često, najefikasniji terapija za pojedinačne akte pružanje mogućnosti da govore, bez straha od negativne evaluacije od strane partnera ili osudu. Empatičke razumijevanje znači sposobnost da pažljivo doživljavaju duhovna iskustva, unutarnji svijet je komunikacijski partner, da dobro shvatio značenje onoga što je čuo, da shvati unutrašnjeg stanja, da uhvate pravi osjećaje klijenta.
Video savjetovanje: integrativni hike
Autentičnost zahtijeva sposobnost da se bude sam, iskren stav prema svoje lice, sposobnost da pokaže emocije otvoreno, iskreno izraziti osjećaje, misli i ideja.
Bez obzira na odluku osobe uključuje uzimanje predmet za ono što je, odnosno bez pretjeranog pohvale ili osude, spremnost da slušaju, da prihvati pravo čovjeka na svoju presudu, čak i ako se ne poklapaju sa opšte prihvaćenim mišljenje ili konsultant.
Karakteristike psihološkog savjetovanja djece i leže u nedostatku djece motivacija za interakciju sa konsultanta. oni često ne razumiju zašto se ispituje, jer se ne brinite zbog vlastite bolesti. Stoga, psiholozi često zahtijevaju svu svoju genijalnost da stupe u kontakt sa malim pojedinca. To se prije svega odnosi na stidljivi, nesigurni klinci, djeca nisko samopoštovanje i kršenja obrazaca ponašanja koji imaju negativno iskustvo sa starijim osobama. Djeca i adolescenti sa opisanom funkcijama i problemima, koji se pojavljuju na recepciji savjetodavnog stručnjak iskustvo emocionalnog stresa, koji se izražava u srednjoj NA i povećane agresivnost s obzirom na stručni. Problemi psihološko savjetovanje za adolescente i djecu su također u složenost uspostavljanja kontakta sa njima. Značajnu prepreku na to je obično nedostatak povjerenja od strane djecu, suzdržanost i sramežljivost.
Proces savjetovanja mladih osoba mogu se podijeliti u nekoliko faza:
- uspostavljanje međusobnog razumijevanja;
- prikupljanje potrebnih podataka;
- jasnu definiciju problematične aspekte;
- korektivne akcije i preporuke;
- zbir rezultata procesa konsultacija.
Metode psihološko savjetovanje
Za osnovne tehnike savjetovanja su: posmatranje, razgovor, intervjui, empatični i aktivno slušanje. Pored osnovne metode psiholozi koriste i posebne metode koje su nastale kao rezultat uticaja pojedinih psiholoških škola, na osnovu definisane metodologije i posebne teorije ličnosti.
Nadzor se zove svrsishodan, namjerno, sistematski percepciju mentalnih fenomena, čiji je cilj proučavanje promjena zbog uticaja određenih uslova i pronalaženje značenja takvih pojava, ako se ne zna. Konsultant psiholog mora imati sposobnost da poštuju verbalno i neverbalno ponašanje klijenta ekrana. Osnova za razumijevanje neverbalna odgovor u ponašanju je znati različite mogućnosti neverbalni jezik.
Profesionalni razgovor se sastoji od različitih tehnika i metoda koje se koriste da bi se postigao odgovarajući rezultat. A ogromnu ulogu učiniti umjetnost dijaloga, podsticaj izreke odobrenje klijenta presudu, kratkoća i jasnoća konsultant govora i tako dalje.
Funkcije i zadaci razgovora u konsultacija je da se prikupe informacije o stanju uma predmeta, uspostavljanje kontakta s njima. Osim toga, razgovor često posjeduju psihoterapijski učinak i smanjuje kupca anksioznosti. Savjetodavno izlaz intervju je sredstvo za zabrinutost klijenta, služi kao pozadina u pratnji svih psiho-tehnike. Razgovor može nositi dobro strukturiran, mjesto na prethodno planiranu strategiju go programa. U ovom slučaju, razgovor će razmatrati intervju, a to je:
video: "kruna celibat". Opcija baze. savjetovanje
- standardizirani, koji se odlikuje jasna taktika i održivu strategiju;
- djelomično standardizirani, oslanjajući se na plastičnim taktike i strategije stabilna;
- slobodno kontrolisanih dijagnostičkih, zasnovan na recepciji strategije i taktike su potpuno besplatno, ovisno o identitetu klijenta.
Empatičke slušanje se naziva vrsta rasprave, čija je suština u preciznu reprodukciju sagovornika čula. Ova vrsta saslušanje uključuje izbjegavanje evaluacije, presuda, izbjegavajući tumačenje skrivene motive sagovornik. Potrebno je pokazati tačan odraz iskustva, emocije kupaca, shvatiti ih i prihvatiti.
aktivno slušanje Doprinosi precizniji i pravilno razumevanje drugovi jedni od drugih, što vam omogućava da se izgradi atmosferu povjerenja i emocionalnu podršku. Osim toga, aktivno slušanje pomaže da se proširi svijest o problemu subjekta. U psihološko savjetovanje, ova metoda je obavezno.
Savjetovanje djeca i roditelji imaju razlike u metodama koje se koriste. Kao za djecu sve gore navedene metode treba prilagoditi prema stepenu zrelosti i modifikovane bebe. Pošto djeca često manifestacije u ponašanju su primarno sredstvo izražavanja osjećaja, uspjeh konsultant zavisi od njegove sposobnosti da poštuju, razumiju, i sposobnost da tumači akcije mrvice.
Tehnike psihološko savjetovanje
Specifičnih tehnika, konsultant koristi u svakoj fazi postupka konsultacija i unutar ove faze, pod nazivom tehnike savjetovanja. Oni su svestrani, uspješno primjenjuje u bilo kojoj fazi konsultacija, i specifične, koji su najpogodniji za pojedinačne korake u procesu.
Tehnologija treba uzeti u obzir u skladu s fazama modela psihološkog savjetovanja.
Prva faza - lansiranje prvog postupka, tema sastanka je označen konsultant. Do tehnike koje se odnose na rješavanje ovog problema su: pozdrav pojedinca, držeći ga na mjestu, izbor mjesta pojedinca u sobi, izbor lokacije za sebe konsultant, metode uspostavljanja psihološke kontakt.
Dobrodošli tehnike se izvode kroz standardne fraze kao što su: ". Drago mi je da smo se upoznali" "Drago mi je da te vidim"
Tehniku "nosi potencijalnog klijenta na mjestu" odgovarajuće konsultacije tokom prve posjete na temu. To izgleda ovako: Konsultant ide pred pojedinca ukazuje na njegov put i prolazi na ulazu u kancelariju ispred njega.
Uspostavljanje pozitivan stav je drugi klijent postupak toj fazi. Glavna tehnika je da se uspostavi odnos. Možete ga instalirati na sve što je u stanju da napravi dobar utisak: uredan izgled, usklađenost komunikacija zoni blagonaklon izraz.
Treći postupak - to je oslobađanje od psiholoških barijera. Klijent osjeća uzbuđenje koje će vam pomoći da uklonite specifičnu tehnologiju. Na primjer, možete mu dati provesti neko vrijeme sama, da se uključi tih, nenametljiv muzike, što će također doprinijeti stvaranju povoljne klime.
Video: Šta je psihološko savjetovanje
Druga faza - prikupljanje informacija. Prvi postupak obuhvaća dijagnostiku identitet kupca, u kojoj je sledeće tehnike: posmatranje, intervju, intervju.
Pojašnjenje prirode problema i identifikacija resursa klijent je drugi postupak. Primenjena tehnologija: dijalog i slušanje.
Aktiviranje memorije klijenta - treći postupak. Polovna oprema: pomoć u izradi izjava i utvrđivanje prava osećanja, psihološke podrške predmet, što je izazvalo kupac zasićenje pauze. U cilju pružanja predmet pomoći u određivanju prava osećanja i njihovo pretvaranje u verbalni oblik koristi tehnike aktivnog slušanja.
Tehnika "zasićenja pauze" uključuje upotrebu konsultanta pauze. On može ispuniti svoje pitanje ili metafora ili "držati pauzu."
Na fielding riječima kupca pitanje tehnike zasnovane na "provokaciju". Njegova svrha je da pomogne predmet da vide drugu stranu u tešku situaciju.
Treća faza - izradu ove strategije. Prvi postupak uključuje određivanje vjerojatnost problematičnih događaja. U tu svrhu primjenjuju se sljedeće tehnike: Vijeće, informisanje pojedinca presudu i objašnjava.
Tehnika "savjete" podrazumijeva proširenje konsultanta i dalje zajedničke rasprave.
Tehnika "informisanja" govori sama za sebe. Također je važno da informacije prenositi od strane konsultanta, u skladu sa zahtjevima, kao što su objektivnost, dostupnost, konkretnost.
Tehnika "osude" je logički navedeni argumenti koji dokazuju ispravnost donosi odluke.
Tehnika "objašnjenje" sredstvom detaljne i posebne objašnjenje presude konsultanta u vezi problema klijenta.
Drugi postupak - koordinira akcionog plana. Primjenjivo tehnologija: pronalaženje više rješenja, specifikacija od očekivanih rezultata, stimulativne pitanja, postavljanje algoritam rješenja.
Prije nego što razvija specifične strategije potrebne kako bi se povećala moguća rješenja. Da biste to učinili, savršeno odgovara tehnici Dilts. Ponuditi predmet dođe do izvanredne načine za rješavanje problema. Pretpostavke ne smije biti manja od dvadeset.
Savjetovanje djeca i roditelji su takođe praktikuje razlike u tehnikama u vezi sa prekinutih za djecu i ne-sebe.
Faze savjetovanja
Nemov razvio savjetovanje model, koji se sastoji od sljedeće osnovne korake psihološki proces: priprema, postavljanje, dijagnostičke, savjetodavne, kontrola koraka.
Video: Savjetovanje klijenata sa psihotičnim karakteristike prirode
Odnos savjetnik sa potencijalni klijent za informacije o njemu dobijenih od drugih, na primjer, od specijalista psihološko savjetovanje, prima naređenja za konsultacije o budućnosti klijenta, kao i evidencije pohranjene u dnevniku, tu je u pripremnoj fazi. Osim toga, ovaj korak uključuje pripremu konsultanta za savjet. To u prosjeku 30 minuta traje.
U drugoj fazi psihološkog savjetovanja imenovanja označava predmet konsultant. Psiholog se sastaje sa potencijalnim klijentima i prilagođen je zajednička interakcija sa klijentom. Trajanja ove faze je ne više od 7 minuta.
Skeniranje faza konsultant sluša klijenta priznanje, pojašnjava i oplemenjuje problem, na osnovu svojih analiza. Ključni sadržaj ovog koraka je klijent narativ svoje osobe i problema. Ova priča se zove priznanje. Također je opisao korak može uključivati psihodijagnostika predmet potrebna je kako bi se razjasnila individualnih problema i pronalaženju optimalnih rješenja. Precizno podesiti vrijeme potrebno za završetak ove faze je nemoguće, jer je njegova postavka zavisi od specifičnih problema i individualne karakteristike klijenta.
Preporučni faza uključuje formulaciju klijenta i konsultant praktičnih preporuka za rješavanje problema. U ovoj fazi, razvili preporuke navedeno, konkretizovana su detaljni. Prosječno trajanje - do 60 minuta.
Fazi kontrole uključuje i uspostavljanje standarda kontrole i evaluacije o praktičnu primjenu praktičnih savjeta dobio od strane klijenta. Prosječno trajanje - do 30 minuta.
- Formiranje samopoštovanja
- Međuljudskih sukoba
- Igroterapiya
- Porodična terapija
- Kognitivna terapija
- Transakcijske analize
- Psihodrama
- Sposobnost pojedinca
- Ciljanje
- Samoidentiteta
- Sukob
- Lični rast
- Pozitivan psihoterapija
- Upravljanje sukobima
- Samopoznavanje
- Samospoznaje
- Metode psihologije
- Psihološku pomoć za depresiju
- Bihevioralna terapija
- Postporođajne depresije
- Hipnoterapije